招生官希望看到申请者在分数之外对知识本身的渴求、对思考的热爱,对外界的好奇心;巧妙地展现申请者在成长过程中思维发展的独特路径是本科申请的重要一环。
成功凸显个人素质可以帮助招生官获取你的个人标签,进一步了解 Who you are 以及 Who you can be
经过深度提炼,每一个申请者的个人素质都是与众不同的: Leadership,Sense of community, Creativity,Perseverance,Humor,etc.
深入了解学校的录取数据和录取偏好,是制定合理选校策略的核心环节。
学校信息库 + 学校介绍单页 + 智能选校系统推荐 + 案例分享 + 客户经理深度分析。
独创“1+4”文书质控体系:客户经理协调高级文书顾问、申请顾问、海外学术导师、海外文书导师/前招生官从申请各个维度提供最专业和匹配的咨询指导。
强化个人闪光点,突出个人形象,通过文书和面试指导有效引导招生官将注意力聚焦在学术活力、个人素质及院校匹配度的呈现上。
职业潜力是招生官希望从申请文书中看到的。他们希望自己项目的毕业生可以在将来成为自己所在领域的行业闪闪发光,这无疑对于项目的学术声誉是一个很大的彰显和提升。职业潜力的体现主要通过学生在本科阶段的学术经历来体现。另外,描述职业目标的部分也是职业潜力的重要体现,你的职业目标要现实(realistic)、符合逻辑(logical)、充满抱负(ambitious)。
个人特质是指在你所申请的专业领域取得成功的一些品质。
Be program Specific。你需要围绕每个program的独有特点和优势去谈,并且将这些特点和优势与你未来职业目标相结合(简单来说,这个program如何帮助你实现目标以及你的加入能为这个program带来什么贡献)。
你的文笔导师Editor Mentor全部都是Native English Speaker中的精英,他们全部就读或毕业于世界Top5等名校,非常擅长文字方面的润色。在他们的帮助下,你的文书在英文表达方面将会得到非常大的提升,顺畅准确地表达自己想要体现出的内容,最终展现更好的自己!
用最合适的素材,打磨出最出彩的“人设”。当毕业于哈佛大学的海外文书导师KB看过X同学的整套文书初稿后,提出用其中一篇小文书的素材作为PS的素材。两周不到,X同学的主文书定稿:一个感情细腻、观察独特,对生活的细节充满思考的可爱形象跃然纸上,而这个所谓的“人设”,与我所认识的X同学,不无相似。我也相信,这也是X同学数封推荐信里的那个形象——不追逐其他人的标签,只因生活本身的神奇而热爱生活。查看申请过程>>
再来人海外导师Kris就十分了解各种叙事结构的作用,在与他的第一次视频会议中,他用不同的叙事结构讲述了一遍我初稿中的素材,用不同的结尾升华了不同的主题。每种结构的写法都是完全不同的一个故事,展示了迥异的形象。虽然我的人生经历、素材有限,但我的形象展示在乎于我怎么去描写它。在UChicago的创意文书中,Kris的创意写作经历更是极大的丰富了我的情节,并且用一招“添加噩梦”就解决了我几个时间线bug和逻辑漏洞。而他对我词汇语法的修改,以及教会我的创意写作句式、描写,也极大的增强了我文书的可读性。可以说,在UChicago难度较大的ED2中,我在标化极其不占优的情况下,最终是用夏校GPA、推荐信、以及芝加哥大学的创意写作文书取胜的。查看申请过程>>
....学术导师帮忙修改文章,斟酌例子应该如何论证观点,更多的是发掘闪光点来让学校看到。文笔导师则是帮助修改和润色,用词经常会人眼前一亮,比如“manifest”用在了“computer science technology”上就很惊艳,总体来说非常满意....在PS写作的时候,Nathan本身就是普林毕业的,PS最后一段一般都是要写对方学校的具体情况,为什么吸引自己之类的,Nathan就跟我说了好多,最后一段他给我润色的比例比我个人修改的比例还要大。印象很深刻的还有CV的修改。改的时候注重各种细节,包括标点,称呼,等等,感觉他做的很心细,自己最后的CV也比较精致。很感谢Nathan对我提供的帮助和再来人团队的鼎力协助。查看申请过程>>
可能跟大多数中国学生一样,自己第一遍写出的东西很模式化,缺乏生气,而且我也想不出应该怎样写更好,自己的优势有哪些等等。记得当时写芝加哥的文书的时候对于为什么选择这所大学我写得过于空泛、很形式化,后来学术导师Jon通过我提供的信息,再加上视频沟通、聊天等等,帮我发掘出自己都没有意识到的亮点,并加以细化,使我的文书读起来更出彩、专业性更强。托他们的福,我在最后的文书里面展现了我详细的学习计划,这对最后的申请结果起到了很大的作用。 ....我的一篇文书,在交给Shea(文笔导师)之前我其实已经让一位native speaker修改过了,但是她帮我润色完之后,我明显感觉更加专业。不愧是有牛津文科背景的,就是不一样....查看申请过程>>
学术导师Linda姐姐是UC Berkeley的PhD in EECS,她非常专业认真。她经常主动关心我的进展;根据合同约定,学术导师原本只负责三篇文书,但到第三篇她发现已经很完善没什么好修改的了,主动提出如果我有需要可以再发一篇其他学校的文书,她再帮我看看。....在PS的写作过程中,她指出我应该在显眼位置说明我的高Ranking这一信息,并将我文中的一句关于本科背景的介绍调整了位置并修改了表达。尽管只是1-2句的改动,使得全文明显地更加流畅,且多展现了我的一个优势....查看申请过程>>
....我把已经用来申请了两所学校的CV发给导师后,虽然中美有时差,但在24小时内共完成了四稿,可谓是效率惊人。改第一稿时的将近50条批注令我十分动容....并且,导师的专业性也成为我日后申请成果的重要因素,比如我的CV在写到一项奖学金时,只是写出了奖学金的名字,但导师让我加上了获奖的条件或选择标准,这是我之前完全没有想到的,但加上以后更有说服力了。查看申请过程>>
....一开始我自己写的是一篇没有逻辑没有重点的流水账,我自己都不知道亮点在哪里。SM(学术导师)帮我理清思路,帮我找出我经历中值得讲的points,教我对学校胃口的表达方法。她一直迁就我的时间,在她自己半夜的时候和我视频,很感动。我至今记得SM教我最重要的一点是:美国人思维非常简单(“笨”),所以要在文段一开始就用最直白的话表达你的重点。说得非常到位。说到这里又要夸导师了。她给我三点印象:耐心、不遗余力、亲切。查看申请过程>>
....FW(学术导师)的专业和严谨的态度让我非常钦佩,现在回头看我们之间发的邮件和每次Skype聊后他整理的提纲,他的提纲高屋建瓴而又切合痛点,一个个我并不熟悉但却很有用的知识点非常直观地表明了我每周的工作内容....FW和 Sydney(Yale’s master,文笔导师,小V注)每次帮我改文书的时候逐字逐句的修改建议。有的时候我都没有注意到的一些问题他们帮我挑了出来,并且有很大的启发。我觉着文书修改如果是仅仅在我写的东西上面进行润色,那始终仅是“量变”的提高。后来在文书的几段都能看到他们当时帮助我 “质”的变化的语句。查看申请过程>>