去年，微博博主@还是一碗泡面曝出的一个事情让我难以释怀，心痛不已。

　　具体事情，是一个留学常春藤读博士的女生在与她的妈妈争执后跳楼自杀。女儿最后留给妈妈的话是：“我是不是永远没有办法让你满意?”妈妈给女儿的答复是：“你觉得自己做的很好了吗?”于是女儿转身跳下阳台。

　　这个事情让我想起最近网上有个很火的视频，是一个女孩子在一个电视节目里吐槽她的妈妈总拿她和一个学霸孩子比较，总喜欢说“别人家的孩子”更优秀，总是拿“别人家的孩子”来打击她，却看不到她的努力。

　　看视频时，我最难过的是小姑娘的妈妈根本没有觉得自己有问题，哪怕孩子已经声泪俱下喊出了“激将法对我没有用，只会让我很难过”这样的话，这位妈妈依然还在一二三的数落孩子的不足，就像那位常春藤博士的妈妈一样，这位妈妈在女儿的眼泪面前仍然一再指责女儿：“你做的够好了吗?”最后孩子崩溃的放弃了沟通。真是看得胆战心惊，因为我身上好像也有这样的影子。也许很多中国父母身上都有这样的影子。

　　但这些都是父母的错吗?为什么中国的父母这么在意孩子的排名，总是拿孩子和别人家的孩子比然后问出：“你做得够好了吗”这样的话?孩子上学后，当月考期中考期末考各种考的排名信息发给家长的时候，当每次测试后班里几个孩子100分几个孩子99分你家孩子才95分这样的信息发给家长的时候，这种环境下父母怎么能不焦虑呢?

　　家长变得不再重视孩子自身的进步，看不到学习的本质，只把眼光放在孩子和别人家的孩子谁会赢上，100分的卷子考99分也要问出那1分为什么丢掉，不都是顺理成章的事情吗?

　　特别庆幸我带着孩子来了澳洲，在这里，没有别人家的孩子，也让我学习怎么当一个赞美孩子鼓励孩子的妈妈。

　　这是孩子前几天单词测试的成绩。

　　那天接儿子放学，他兴高采烈的告诉我：“妈妈我今天单词测试了。”

　　作为一个中国妈妈，第一关心的当然是成绩：“是吗?你都做对了吗?”

　　“没有，50个里我对了40个。”

　　我马上心里换算了一下，那不是才80分?忍不住问：“是不是单词特别难啊?有没有全对的小朋友?”

　　儿子回答：“好像有的，你知道吗?我还有个朋友对了49个呢，他们真厉害。”但是他马上把话题转回自己身上：“我对了40个，我很厉害吧。”

　　我拿过他装作业的文件夹，发现老师很贴心的把卷子夹在了两张作业中间，因为文件夹是透明的，这样别人就看不到了，成绩是孩子的隐私。我拿出卷子，看到老师在下面写了“Well done!”，还贴了一个小贴画作为奖励。我还能说什么呢?

　　“有几个全对啊?”“对40个以上的多吗?”“为什么你才对了40个?”这样的话完全说不出口了。

　　我当然选择鼓励儿子：“真的很厉害了，你花了时间准备了对不对?”

　　“是的，我抄了好几遍。”

　　“很棒，你看努力了就会有收获的，下次多抄几遍一定可以对更多。”

　　“嗯，老师给了我很多办法呢，写小故事，用彩虹笔抄写，还可以上电脑查字典，我最喜欢上电脑查字典，我喜欢玩电脑。”

　　感谢老师写给孩子的“Well done!”，感谢老师给了孩子这么多学习的办法，更感谢老师的做法让我把那些愚蠢的话咽回了肚子，这种鼓励让孩子觉得学习单词和测试都是愉快的事情。